Carlos Alberto Vasconcelos

Professor Associado do Departamento de Educação, do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIMA) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) na Universidade Federal de Sergipe. Tem Pós-Doutorado em Educação Contemporânea, Doutorado e Mestrado em Geografia, Especializações em Geografia do Brasil, Capacitação Pedagógica, Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável para o Semiárido. Graduado em Geografia, Pedagogia e Letras. Integra o Grupo de Pesquisa Educação e Contemporaneidade (EDUCON-UFS) e é Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores e Tecnologias da Informação e Comunicação – FOPTIC/CNPq/UFS. Tem publicações de livros impressos, revistas internacionais e nacionais, capítulos em e-books e livros, além de textos em anais de eventos. Atua nas áreas de Formação de Professores, Avaliação da Aprendizagem, Educação Ambiental, Trabalho Infantil, Ensino e Metodologia da Geografia, das Ciências Naturais e Matemática, Tecnologias da Informação e Comunicação e Educação a Distância. Orienta trabalhos de Iniciação Cientifica, Mestrado e Doutorado. Faz parte da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação – ANFOPE, seção Sergipe.

Obras do autor publicadas pela SertãoCult